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【湖北日报】何以为师?教师节里,研究生支教团成员这样吐露心声

作者:韩晓玲、杨歆曼、韩楚颜  编辑:王义芳  来源:湖北日报   发布时间:2020/09/11


湖北日报讯  “祝王老师教师节快乐!”9月10日,在四川省康定市藏文中学,收到学生们这声节日祝福的王老师,是湖北大学第22届研究生支教团成员王孝铭。他和孩子们在教室里留下了一张难忘的合影。

8月中旬,王孝铭和另外10名入选支教团的同学分赴重庆云阳、四川康定,开展为期一年的支教工作。此次,他们第一次以教师身份度过教师节。

王孝铭说,自己上中学时,受班主任老师的影响很深,因此高考毫不犹豫填报了师范专业。如今参加研究生支教团,也是希望能够带给孩子们有价值的引导,“就像我的老师对我所做的那样”。

该校学科教学(生物)专业研究生汪轶昕是上一届研究生支教团成员。在云阳支教时,她曾匿名资助班里一名贫困生,只留下“好好学习”几个字。疫情期间,她为当地贫困学子捐赠一部智能手机,以方便上网课。“我通过支教认识到,老师和学生在彼此成长过程中‘陪跑’。”她认为,双方相互陪伴,相互鼓励,使彼此都更加充实。

用一年不长的时间,做一件终生难忘的事。湖大团委副书记郑仲介绍,该校每年选拔本科毕业生,前往重庆、四川等地开展支教,部分学生毕业后从事教学工作。实践证明,从教经历深刻影响了他们。

湖大文学院辅导员吴秋爽曾作为研究生支教团成员,赴云阳支教,在当地度过了自己的第一个教师节。研究生毕业后,她正式成为一名教师。她说:“成为一名教师,并影响更多的学生成为教师,是我青春里最重要的事。”

吴秋爽留校后带的第一届学生,眼下已是大四,法学专业2017级学生曹蕊正在申报新一届研究生支教团。曹蕊说:“大学期间,我深受吴老师的影响。她教我感恩、教我豁达,引领我成长,指引我方向。她经常给我们讲支教团的故事,让我对教师职业充满向往。”

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